课程详情
金博教育高三1对1辅导，面向所有即将参加高考的学生开设1对1特色班型，课程内容同步学生教材，旨在通过该课程的学习帮助学员构建知识体系，形成网络知识网络，查缺补漏巩固提升，在夯实基础的同时提升应试技巧，从而稳步提高成绩。
所有想参加高考的学生，包括艺考生及复读生
帮助学员培建知识体系，形成网络知识网络，查缺补漏巩固提升
金博教育高考一对一辅导课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等高考必考的所有科目，可以按需选择。
其中部分课程内容如下：
高考语文：重点在于提升学生的语文阅读能力和写作能力，夯实语文基础，精讲语文知识
高考数学：提高学生的计算能力，结合历年考题精练，强化学生的答题效率和答题能力
高考英语：从听说读写四个方面加强学生的英语学习能力，提高阅读和作文写作能力
金博教育定制学习方案，根据个人情况，制定专业的个性化教学方案；
学生和家长可以挑选自己满意的老师，师生配合更默契；
学生可以根据自己的时间灵活安排上课时间，学习更方便、更合理；
一对一学习理念，提升学习态度，培养新的学习方法，新的学习思维，专注解决学生学科问题；
根据学生的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导，补习薄弱的学科或知识点，有的放矢；
班主任全程监督指导，及时反馈，随时修订辅导方案。
在读书和学习过程中，尤其是复习备考过程中，每个同学都进行过高强度的练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：
1、怎样做出来的？想解题采用的方法；
2、为什么这样做？想解题依据的原理；
3、为什么想到这种方法？想解题的思路；
4、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
5、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。
6、如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，动手实验的习惯，查找工具书的习惯等等。从课堂学习的过程看，还有认真预习、专心听课、及时复习、独立完成作业、积极应考等好习惯。
