1：树立理想自信

在从事主持、口才实践以及教学工作当中，我们不难发现这样的例子，那些胆小敏感、腼腆害羞的孩子，如果常常鼓励他上台演讲或者主持并且给予肯定和掌声，会增加他的自信心。台上锻炼的久了，说话会越来越有条理，在众人面前讲话也会落落大方，自然得体。学习播音主持能挖掘孩子潜在能力、促进全方面。

2:锻炼形体

主持、口才课程是一门专业课，也是一门素质课。它可以开发心智、挑战自我、培养孩子独立自主的能力，以及集体合作精神。通过主持课程中的形体训练，从站、坐、行、舞蹈等方面入手，规范青少儿的言谈举止，从而为孩子更好的适应社会竞争奠定良好基础。

3:增强表现力

主持、口才课程中的表演训练，让青少儿进行动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演等。通过对人物、动物模彷的情感训练，培养孩子在表演中增加的信念感和真实感，通过表演生活片段及情景剧和小品训练，培养学生的想象力和表现力。